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PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN DIRECTIVA

El Programa de Actualización y Profesionalización Directiva se concibe como un instrumento de apoyo a la gestión de los directores de Instituciones Públicas de Educación Media Superior y tiene como objetivo contribuir con la formación del perfil del director del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y hacer de los directores los líderes de la transformación de la Educación Media Superior (EMS) en las escuelas. Se propone partir de los cambios y transformaciones que planteó en su momento la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), bajo la cual se concibe a los directores de plantel como actores clave en los procesos de implementación y seguimiento de la RIEMS, siendo ellos quienes deben guiar a las instituciones educativas y encabezar la adopción del Marco Curricular Común (MCC) con base en un conjunto de competencias que integran conocimientos, habilidades y actitudes que el director pone en juego para propiciar un ambiente escolar conducente al aprendizaje. Es el director el que debe coordinar, asistir y motivar a los docentes en su trabajo; realizar los procesos administrativos y de vinculación de la escuela con la comunidad de manera efectiva, así como para diseñar, implementar y evaluar los procesos de mejora continua de su plantel, entre otras acciones fundamentales tendientes a asegurar la calidad y pertinencia de la EMS (Acuerdo Secretarial 449, Diario Oficial de la Federación el 2 de diciembre de 2008).

Según se precisa en el Acuerdo Secretarial 449, el programa parte del perfil del director para la EMS ahí establecido y toma en consideración que los directores son los "líderes de la transformación de la EMS en las escuelas". De este modo, se refuerza la idea de que la profesionalización y actualización de la función directiva constituye un importante mecanismo de gestión de la RIEMS, así como para el proceso de ingreso y permanencia al SNB y la evaluación que ello implica, para contribuir a la articulación e identidad de este nivel educativo, acorde con los intereses de los estudiantes y las necesidades de desarrollo del país.

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